植物怎么鉴定(植物鉴定机构)
识别植物有很多方法,具体来看看如何识别植物。1.乔木
有一个直立主干、且高达5米以上的木本植物称为乔木。与低矮的灌木相对应,通常见到的高大树木都是乔木,如木棉、松树、玉兰、白桦等。乔木按冬季或旱季落叶与否又分为落叶乔木和常绿乔木。
2.灌木
主干不明显,常在基部发出多个枝干的木本植物称为灌木,如玫瑰、龙船花、映山红、牡丹等。
3.亚灌木
为矮小的灌木,多年生,茎的上部草质,在开花后枯萎,而基部的茎是木质的,如长春花、决明等。
4.草本植物
草本植物茎含木质细胞少,全株或地上部分容易萎蔫或枯死,如菊花、百合、凤仙等。又分为一年生、二年生和多年生草本。
5.藤本植物
茎长而不能直立,靠倚附它物而向上攀升的植物称为藤本植物。藤本植物依茎的性质又分为木质藤本和草质藤本两大类,常见的紫藤为木质藤本。
藤本植物依据有无特别的攀援器官又分为攀缘性藤本,如瓜类、豌豆、薜荔等具有卷须或不定气根,能卷缠他物生长;缠绕性藤本,如牵牛花、忍冬等,其茎能缠绕他物生长。
以植物的生态习性来分类
1.陆生植物
生于陆地上的植物。
2.水生植物
指植物体全部或部分沉于水的植物,如荷花、睡莲等。
3.附生植物
植物体附生于它物上,但能自营生活,不需吸取支持者的养料为生的植物,如大部分热带兰。
4.寄生植物
寄生于其他植物上,并以吸根侵入寄主的组织内吸取养料为自己生活营养的一部分或全部的植物,如桑寄生、菟丝子等。
5.腐生植物
生于腐有机质上,没有叶绿体的植物,如菌类植物、水晶兰等。
有种植物种子果实不认识,可以怎么去鉴定?一般情况下来说,大多数的植物花卉的识别APP都可以识别生活中常见的植物作物及其种子果子,对于大多数的普通用户来说,这些APP已经能够满足大多数的使用场景,如果说确实需要鉴定的话,需要提取相对应的作物种子。然后采取植物研究院进一步研究,得到相对于的物种检查报告,而这个检验过程往往持续在三到五天就可以拿到准确的鉴定报告,所以对于普通的大众朋友来说,可以从以下几个方面出来看解决问题。
1,日常常见的植物作物和果实可以利用识物等APP进行外观识别。
对于日常用户来说,生活中大多数的植物作物的种子和花卉如果不了解的话,可以利用目前常见的识物APP进行识别。这些软件利用大数据分析,对作物的外观进行比较,从大数据库中找到常见的作物,所以识别的准确度还是很高的。
2,如果存在鉴别困难,可以去研究院进行识别。
一般的识别方式都是通过作物的外形进行识别的,这些识别手段都是针对常见的一些作物,对于未发现的是作物种子和果实,是需要相对应的检测报告进行分析。一般来说,通过DNA技术比对,在和现行中已有的作物进行比对,从而鉴定作物的归属。
3,对于普通用户,通过常见的鉴别手段鉴别。
一般情况下来说,大多数的作物在已有的大数据库中都是有备份记录的,所以可以通过气味 ,果实的特征,已经相对应的组成成分进行比对,一些专门的内部识别程序,就可以做到超过的识别准确率。
对于大多作物的种子果实不认识的话,可以通过相对应的APP进行识别,如果确实存在识别难度的话,那么这个时候是可以进行数据库比对。同时将作物的特征进行收集,在大数据比对,就可以轻松地鉴别作物的种类。
怎么识别植物你好,识别植物,可以从两个方面来说
1、利用识花软件,来识别植物。我用的是花伴侣
2、从哪些方面来识别植物
花:花冠、花柱、花丝、花序、花托、花萼
果:荚果、角果、浆果、核果等
叶片:单叶、复叶,全缘、裂片、锯齿等,对生、互生、轮生、簇生等
茎:木质、草质,球茎、块茎、鳞茎等
根:直根、须根
希望有帮到你
如何辨别植物野外生存技巧之如何辨别有毒植物,辨别有毒植物的最简单方法是:将采集到的植物割开一个口子,放进一小撮盐,观察这个口子是否变色,变色的不能食用。
在野外缺少食物的情况下,为了生存我们需要寻找食物,食物的来源有两种一植物二动物。对于不熟悉的动、植物我们不可轻易去食用,有毒的动、植物能要了我们的命。那么我们如何得知它们是否有毒呢?
想要知道野生植物是否有毒最简单的方法是,将采集到的植物割开一个口子,放进一小撮盐,观察这个口子是否变色,变色的不能食用。下面几种较为简单的鉴别方法:
1,取植物幼嫩部分少许,在嘴中用前齿嚼碎后以舌尖品尝是否有苦涩、辛辣及其他异味。如果怪味很浓则有可能有毒。涩味表示有单宁,苦味则有可能含有毒生物碱、配糖体等有害物资。
2,因一些有害物资(单宁、生物碱)可以溶于水,所以将植物用开水烫后清水浸5~6小时或煮熟,再品尝是否有怪味。此时如仍苦涩或有怪味则不可食用。
3,再煮后的植物汤水中加入浓茶,若产生大量沉淀,则表示内含重金属或生物碱,不可食用。煮后的汤水经振摇后产生大量泡沫者,则表示含有皂苷类物资,不可食用。
4,一般牲畜可食用的饲料,人基本都可食用。特别是几种畜牲都喜爱的饲料,肯定无毒。
食用少量的有毒植物很少有性命之忧,但食用少量的有毒蘑菇就会导致中毒身亡。
如很识别有毒蘑菇前面已经有人介绍过了,后面我再多查阅相关资料进行详细补充说明。
该答案来自极限户外网官方网站
植物分类鉴别
在野外,要学会运用已学过的分类原理和方法去提高识别科、属、种的能力.如何才能真正提高这种鉴别能力呢?最有效的方法是到实践中去把学过的分类理论和实际的东西结合起来,而植物分类学的野外实习,正是这种最有效的实践活动。虽然利用分类检索表鉴定植物种类的方法,这是最基本也是最可靠的方法,但花费时间较多,且在实际工作中特别是实习中经常会碰到标本不完整的情况,如有花无果或有果无花,甚至花果全无的营养体标本,这时单靠检索表就难以鉴定。要解决这些问题,除多实践外,掌握一些便捷的方法和技巧也是很好的途径。这些方法和技巧归纳起来有以下三点。
一、抓住主要分类依据,采用层层缩小的方法提高识别能力。
为了便于掌握这种方法,在此仅举二例,加以具体说明,希望能起到举一反三的作用。当我们在野外采到一种不认识的植物时,首先要观察它的全部特征,然后根据观察到的特征,运用已学过的各个类群的主要分类依据,采用层层缩小的方法,去鉴别这种植物到底应属于哪一科、哪一属的植物。
如果见到这种植物具有真正的花(形成果实),那可肯定是属于被子植物;如果这种植物具有羽状或网状叶脉,花的基数又是4-5数、直根系,那它不可能是单子叶植物,而是一种双子叶植物。其次,可观察该种植物的营养体和花、果的特征,如果我们看到的这种植物是一种具有卷须的草质藤本植物,而且卷须是侧生于叶柄基部或叶腋、单性花、子房下位、侧膜胎座、瓠果等特征,就可确定它是属于葫芦科的植物了。最后根据花药卷曲,雄蕊3(A(2)+1),花瓣成流苏状的特征,便可知道它是属于葫芦科的括楼属(Trichosanthes)中的植物。本属在天目山地区有二种,即括楼(Trichosanthes kirilowii )和王瓜(Trichosanthes cucumeroides )。它们之间的区别在于;括楼种子为卵状椭圆形,1室,压扁,果实通常为近球形,果梗较长;王瓜种子为横长圆形,3室,中央室呈凸起的增厚环带,两侧室大,中空,果实通常为卵圆形或卵状椭圆形,果梗较短。
要是看到的那种植物,是一种具有卷须的木质或草质藤本植物,卷须与叶对生,两性花,雄蕊对着花瓣,浆果等特征的话,那么这种植物就不是葫芦科的植物,而是属于葡萄科的植物了。常可见葫芦科的绞股蓝属(Gynostemma)与葡萄科的乌蔹莓属(Cayratia)两属植物外形上非常相似,均为多年生草质藤本,具卷须,鸟趾状复叶,肉质浆果,一不注意就会搞错,但只要抓住以下特征就不会搞错:
乌蔹莓(Cayratia japonica) 绞股蓝(Gynostemma pentaphyllum)
卷须着生位置 卷须与叶对生 卷须是侧生于叶柄基部或叶腋
托叶 有,早落 无
花及花程式 两性花; 单性异株;
只要我们能把课堂上讲授的重点科、属特征和室内做过实验的科、属、种特征进行比较,并能从分类依据上掌握.那么采用这种方法,就是一种行之有效的方法。
二、使用倒查检索表的方法提高识别能力
关于植物检索表的编制和运用,在前面已有详细的说明。运用植物检索表来鉴定植物,是提高我们识别科、属、种能力的最有效的方法。因此,在平时的学习和野外实习中要求每一个同学都能掌握,并能熟练运用。在以后的实际工作中,通常会碰到自己不认识的种类,在没有老师指导的情况下,就需要自己根据掌握的基础知识,加上实践经验的积累,运用植物分类检索表,进行检索。不要忘记植物分类检索表是掌握鉴别植物种类的钥匙。
在这里,给大家介绍一种特别的方法——倒查书本和检索表。
大家知道,检索表是要从前往后查的,需要有足够的耐心和认真,否则常常查到最后,白己都不知道查对了没有,况且这样查很费功夫,在紧张的实习阶段往往没有充裕的时间做这工作。可是实习阶段要是不练习使用检索表,自学能力难以提高,为此提供一种对初学者来说省时省力的学习方法——倒查书本和检索表。实习过程中教师对多数植物名称已有指点、启发或作过介绍,学生应充分利用已掌握的信息,每天选择几种有花、有果、特征明显的植物作为提高独立鉴定植物能力的材料。具体方法是:先通过索引找到描述该植物形态特征及其插图的页次,仔细阅读书中该植物的特征描述,从中逐步纠正自己对植物学名词术语不确切的理解。这点非常重要,只有理解确切了,才能正确地使用检索表。然后阅读该植物所在属和科的检索表,从中掌握两方面的知识,一是这类植物有哪些共同特征,二是各种植物之间的鉴别要点是什么。例如,山茶科柃属多种植物有相似的外形,通过倒查检索表得知它们的共同特征是灌木,单叶互生、革质,花小、单性异株、腋生,它们之间的鉴别要点通常不在花部,而在茎是否有棱,茎和芽是否有毛。这样就为进一步认识该属植物抓住了鉴别要点。再举一个例子,毛茛属多种植物之间的鉴别要点在于基生叶的形态、毛的有无及聚合果的形态,花的结构则是它们共有的特征。有了这方面的知识,在继续实习中就应该把注意力集中到这类植物的鉴别要点上,唯有牢牢抓住鉴别要点,才能节省鉴别的时间,提高野外鉴别的效果。需要说明的是,倒查书本和检索表的目的是为了尽快掌握某一类群植物的鉴别要点和共同特征,而通常查检索表的目的是为了查出植物的名称,二者的应用环境和目的是不同的。
植物可以从那几个方面进行简单准确的鉴别??“看”、“摸”、“嗅”、“尝” 。
一、看就是细致地观察植物的全貌,掌握其叶、茎、花、果和根的特点。看的内容是植物的形、色、眼、点、毛、刺、翅、卷须及断面的特征。"看"是认识植物最重要的手段。
(1)看形 (2)看色 (3)看眼 (4)看点 (5)看毛 (6)看刺 (7)看翅 (8)看卷须(9)看断面
二、摸:就是用手触摸、揉捻的办法来观察植物。
三、嗅:就是用鼻子嗅一嗅植物各种器官发挥出来的气味。
四、尝:就是用嘴舌来尝植物,根据舌、喉的感觉来辨别植物。